薛子怡，女，中共预备党员，文学院2022级汉语言文学（师范）专业学生，2024年度“感动合师”十大青年学生之有为人物。担任班级团支书，合师青年传媒中心文学部副部长等职务。积极投身社会实践活动，在2023年“行知学堂”暑期社会实践活动中被评为“校级优秀小先生”，所创办学堂被评为“示范行知学堂”。追求卓越，专业成绩连续两年位列专业第一，积极参与校内外竞赛，获第十届“田家炳杯”全国师范院校教学技能竞赛一等奖、2023年全国“三下乡”“返家乡”社会实践优秀调研报告、第六届长三角师范生基本功技能大赛二等奖、第十届“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、安徽省第七届校园读书创作活动主题征文及创意写作比赛“读书创作之星”称号（特等奖）、2024年安徽省高等院校师范生技能大赛教学组一等奖，另获省级奖项6项，个人参与国家级立项1项，主持省级立项1项。

文学：哺育她心灵的灯塔

薛子怡与文学朦胧的邂逅，始于一句“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，这句诗于她的生命里留下第一笔文学的痕印。而后走进文学的世界，她更感受到无数生命的美好与浪漫，渐渐促成了一份热爱。在这热爱的渐深中，她始终笔耕不辍，用坚持书写着对文学的执着。

在创作的偌大世界里，她以笔为刻刀，精心雕琢思想的璞玉。《水和竹的哲学》恰似她文学路上的平衡点，她以“弱德之美”为圆点，在中华文化中渴求契合的意象，孜孜不倦地斟酌用词；在《夜晚的潜水艇》中领悟藏而不漏，不厌其烦地校正语句；在无数摩挲的笔触间反复琢磨，只为写下“水遇横流截断，便往别处流淌，没有止息；狂风袭来，纤竹浑身摇摆，但未折断气节”。在一遍遍翻阅、一次次构思、一字字推敲、一句句权衡中熔塑，以细腻的笔触勾勒出哲学的深邃轮廓，凝聚成一篇文章。

在文学积累方面，她如饥似渴地阅读名著佳作，穿梭于古今中外浩瀚的文学海洋，不断丰富自身文学底蕴。她凭借对文学的热爱与坚持，在安徽省校园读书创作活动等赛事中屡获佳绩。

师范：承载她征途的扁舟

“学高为师，身正为范”是薛子怡与教育紧密的羁绊，仿若柴道煌手中那根剪不断的红线，不断拉近着彼此的距离。作为师范生的薛子怡，时刻坚定不移地守着自己的目标，“不让使命落地，让文学走得更远，飞得更广”是她的追求。

专业课是薛子怡走进教育的开始：课堂上永远坐在第一排的她，在老师们的目光中不断奋进、汲取智慧、充实自己的羽翼；教学中的实际问题是她走进教育的实践：尽管没有得到满意的结果，但一次次的问题探讨，一次次的失败无果，终将成为她攀登教育山峰的底气。比赛则是她锻炼技能的熔炉，即便持续半年之久的比赛已让薛子怡有些疲乏，略感力不从心。“参加全国赛机会难得，时间如此紧张，不应再分心”与她素昧平生的一位老师，仅仅是在得知她即将参加“田家炳杯”国赛后，便为她留下殷切的希望和深刻的建议。带着这份鼓励，薛子怡继续着自己的坚持。

《孔雀东南飞》是“田家炳杯”决赛的题目，她对教学设计不断磨合、修改、删减、精修，对文章细节不断细读、打磨、斟酌，将焦仲卿对刘兰芝所说的语义相似、但环境不尽相同的话去分析、去感受，是这些让薛子怡完成了这趟四个月之久的旅行，也留下她求道之路上虔诚的脚印。

那句最朴素的“功夫不负有心人”降临在薛子怡的身边。众多师范类奖项是她步步攀登的殊荣，亦是她心中有为的映射。她乘着师范的一叶扁舟，在教育的汪洋大海中，摇曳着、不断向前。

竞赛：驰骋她雄心的疆场

“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知”是薛子怡青春生动的意象，如赫拉克勒斯一般，她不断挥动着手中的橄榄木棒完成十二试炼。而青春的疆场上有无数个十二试炼，但她都能披荆斩棘，所以桂冠纷至沓来。

那悠扬婉转的黄梅调，仿佛能够穿透寂静，穿越漫漫时空，不断回响在薛子怡的心头，她毅然决定要为传统文化的保护与传承尽一份自己的力量。薛子怡深入调查了黄梅戏和庐剧的传承现状、青少年的传承意愿以及这些意愿背后的产生原因。1500份调查问卷，让大家得以窥见它所传递的历史、道德、伦理和美学观念，以及所承载的中国古代文化的精髓。而后，她针对以上数据进行分析与研究，这些研究如一把锐利的尖刀，精准剖析文化传承的难点和希望之光。为了让黄梅戏在新时代活起来，她亦创造性地提出一系列切实可行的推广策略，在第十届“挑战杯·华安证券”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖，为传统文化的传承与发展立下赫赫战功。“不求回报，但一切尽在不言之中”。薛子怡的深度探寻，亦如一盏明灯，照亮了传统文化保护与传承的前行道路，也贡献着自己微小但不可或缺的文字与力量。

在时代的浪潮中，青年以磅礴朝气与无畏勇气诠释“有为”，而薛子怡事事敢为，事事有为，恰似一位女将军，心中有高洁纯白的文学之花，亦有热血沸腾的理想追求。这是一首激昂的赞歌，是一部励志的短片，持续散发着有为的光与热，激励着更多合师学子如她这般澎湃。（院团委学生记者：赵晨佳）